Interpretazione simultanea dei numeri: vecchi problemi e nuove tecnologie

Contenuti

L’interpretazione simultanea (IS) dei numeri è generalmente considerata un’attività complessa anche per gli interpreti più esperti. Sviluppi tecnologici recenti promettono nuove soluzioni a sostegno di questa attività. Tuttavia, la loro efficacia dipende da un uso consapevole e strategico.
Tramite discussioni teoriche e attività pratiche, i partecipanti potranno diagnosticare i propri errori e difficoltà nell’IS dei numeri e individuare il potenziale e le limitazioni dei nuovi strumenti tecnologici, al fine di elaborare le strategie più adatte per affrontare le difficoltà personali.

Programma

Martedì 19 ottobre 2021 – 15.00 – 18.00  
Fondamenta teoriche e autoanalisi

Obiettivo della sessione è introdurre i partecipanti alle principali fondamenta teoriche relative all’interpretazione dei numeri per approfondire la consapevolezza delle principali problematiche e cause di errore. La sessione consiste delle seguenti attività:
1.    Introduzione teorica
2.    Esercitazione pratica di interpretazione simultanea (EN->IT)
3.    Applicazione dei principi teorici all’autoanalisi diagnostica
4.    Discussione di gruppo delle principali problematiche e modalità risolutive

Martedì 26 ottobre 2021 – 15.00 – 18.00 
IS dei numeri e tecnologie

Nella presente sessione, i partecipanti verranno introdotti all’utilizzo di tecnologie emergenti (quali la trascrizione automatica del parlato e gli strumenti di interpretazione assistita — CAI tool) come supporto durante l’IS dei numeri, per individuarne le potenzialità e limitazioni e gettare le basi per un uso consapevole e strategico. La sessione è articolata come segue:
1.    Breve introduzione alla tematica e presentazione dei principali strumenti esistenti
2.    Confronto di diverse tecnologie e interfacce (esercitazioni pratiche)
3.    Analisi e discussione di gruppo

È prevista una pausa di 30 min circa in entrambi i webinar.

Relatrice

Francesca Maria Frittella è interprete di conferenza — IT (A), EN (B), DE (B), ZH (C), docente, ricercatrice e dottoranda presso la Shanghai International Studies University sulla didattica dell’interpretazione. È autrice del primo libro in lingua italiana dedicato all’interpretazione simultanea dei numeri, attualmente considerato la trattazione più completa sulla tematica, e del primo studio di usabilità di un CAI tool (in fase di pubblicazione come monografia). Ha realizzato la piattaforma online Interpremy nel 2019 per accompagnare i suoi seminari che tiene per università e associazioni di categoria in Italia e all’estero.

Condizioni di partecipazione

Il corso online, diviso in due webinar, è gratuito e rivolto ai soci AITI. Viene concesso un periodo di prelazione di 7 giorni ai soci di AITI Lombardia, quindi le iscrizioni saranno aperte a tutti i soci AITI